基础教育研究部

       第一、基础教育课程与教学问题研究。通过深入细致的调查研究，深入了解基础教育课程与教学改革中存在的主要问题。积极与中小学合作，研究解决问题的方法和途径，发挥中心对吉林省基础教育的辐射和引领功能。第二、教师专业发展问题研究。通过教师培训促进教师适应课程改革、适应素质教育实施的能力。实现教学实践活动的创新，实现教育的整体创新，让教师专业发展更加符合素质教育的要求，符合教育为日益发展的国家和社会培养和提供更多有用人才的要求。第三、基础教育发展战略研究。主要定期调查吉林省基础教育发展的状况，为各级政府、教育行政部门制定教育政策提供重要依据。协助教育行政部门制定省内发展基础教育发展战略规划，做好教育行政决策的参谋和助手。

       教师教育研究部        

       教师教育研究部按照“立足长春，辐射东北”的发展思路，整合东北师范大学与省内外教师教育的研究力量，紧紧围绕教师教育和地方基础教育改革发展中存在的现实问题进行研究，加强教育理论与教育实践研究的有机结合，提高科研创新能力和科研层次，提升团队的综合研究能力，努力建成区域性教师教育研究、信息交流与咨询服务的重要基地。

       项目推广部

       为推进东北师范大学教育发展研究中心业务开展，经东北师范大学批准，成立的一家集培训与出版相融合为特色的服务机构即长春东师学思教育科技发展有限公司(以下简称“东师学思”)，全面承担东北师范大学教育发展研究中心课程培训等业务的推广工作。东师学思紧密依托东北师范大学教育发展研究中心、东北师范大学出版社、东北师范大学教师教育数字资源共享平台的研究优势，成功推广了中小学幼儿园教师、校园长、教科研人员、教育管理者培训的在线课程、线下集中培训百余场，足迹遍布全国。与全国知名高校和培训机构建立了合作联盟，并在多所高校设有培训基地。教师培训教材发行覆盖国内多个省、市、自治区、直辖市，与安徽、江西省陕西省、湖北省的教育行政部门建立长期合作伙伴关系，推广的教材受到教育主管部门、一线教师的一致好评。

       培训运营部 

      主要负责中心的培训实施工作。秉承着为广大教师提供教研、教学服务的宗旨，面向全国的教育体系人员，提供多样化、个性化、全方位的培训服务，同时也提供区域教育长期发展全方位的咨询服务。服务项目包括基于不同人群的分类培训，基于不同主题的专项培训，以及基于学校改进的U-A-S模式探索。培训运营部不断创新服务举措、提升服务质量，在创新线下培训形式的同时，基于东北师范大学教师教育数字资源共享平台，提供线上研修服务，采用线上线下相结合的方式提升培训实效。目前，培训运营部已经形成了完备的需求分析、教学服务、项目评估体系和标准化的培训实施流程。开发了可供各学段和各学科教师学习的网络课程，逐步形成主题式、案例式、任务驱动式、团队常态研修等多种网络研修模式，并建立了集“教”、“学”、管理、社区等功能于一体的网络研修平台。我们秉承着现代教育的新思维和新理念，已经承接了国家级、省市级、区县级的教师培训项目几百场，受到参训学员的高度好评。培训运营部将以“创新终身教育培训模式”为使命，践行东北师范大学“尊重的教育、创造的教育”的理念，坚持教育创新、培训创新，为教师教育服务、为基础教育服务、为教育科研服务，为打造全国教师培训的一流品牌而砥砺前行。